Preparación de Inglés  Aeronáutico ICAO (Niveles 4, 5 y 6)

Objetivos generales

  • Alcanzar y certificar como mínimo el ICAO Level 4 (operacional).
  • Desarrollar fluidez, precisión gramatical, amplitud léxica y capacidad de interacción propias del ICAO Level 5 y 6.
  • Manejar la fraseología estándar OACI y complementarla con plain English en situaciones no rutinarias.
  • Mejorar la pronunciación, claridad y comprensión en comunicaciones piloto–controlador.

 

Estructura del curso

Módulo 1 – Introducción a la competencia lingüística OACI

  • Objetivos del examen (estructura, evaluación, criterios ICAO: pronunciación, gramática, vocabulario, fluidez, comprensión e interacción).
  • En inglés: Overview of ICAO language proficiency requirements.
  • Actividad: analizar ejemplos de grabaciones ICAO Level 3, 4 y 5 y comparar.

 

Módulo 2 – Fraseología estándar

  • Radiotelefonía básica y avanzada:
    • Clearances, taxi, take-off, climb, cruise, descent, approach, landing.
    • Emergencias: PAN PAN, MAYDAY.
  • Ejemplo en inglés:
    • “Cleared to land runway 27, wind 280 degrees at 10 knots.”

 

Módulo 3 – Plain English en aviación

  • Expresarse más allá de la fraseología.
  • Temas: desvíos meteorológicos, fallos técnicos, pasajeros problemáticos, pérdidas de comunicación, bird strikes.
  • Ejemplo en inglés:
    • “We are experiencing severe turbulence and request a deviation to the left, 20 miles.”

 

Módulo 4 – Comprensión auditiva

  • Escucha de grabaciones de torre, aproximación y en ruta (con distintos acentos).
  • Ejercicios de “fill in the blanks” y preguntas de comprensión.
  • Actividad: detectar malentendidos y corregirlos.

 

Módulo 5 – Producción oral y fluidez

  • Técnicas para mejorar la claridad y la entonación.
  • Ejercicios de shadowing con grabaciones ATC.
  • Práctica de descripciones: aeronaves, meteorología, aeropuertos.
  • Ejemplo en inglés (Level 4): “There is fog on final, visibility is poor, request another approach.”
  • Ejemplo en inglés (Level 6): “Due to rapidly deteriorating visibility caused by thick fog on final approach, we request vectors for an alternative runway with better weather conditions.”

 

Módulo 6 – Situaciones de emergencia

  • Fallo motor, pérdida de presurización, evacuación, fuego a bordo.
  • Role-play con improvisación.
  • Ejemplo en inglés:
    • “We have smoke in the cabin, declaring Mayday, request immediate vectors to nearest suitable airport.”

 

Módulo 7 – Preparación del examen ICAO

  • Simulaciones de prueba con feedback individual.
  • Grabación de respuestas y autoevaluación según criterios ICAO.
  • Técnicas para mantener la fluidez bajo presión.

Materiales de apoyo

  • Listas de fraseología (Anexo 10 OACI + documentos locales como RD 1180/2018).
  • Grabaciones reales (LiveATC, Eurocontrol, FAA).
  • Cuadernillo de vocabulario: meteorología, navegación, emergencias, aeronaves, aeropuertos.
  • Ejercicios de traducción controlados (español ↔ inglés).

 

Resultados esperados

  • Nivel 4: comunicación clara en situaciones rutinarias y algunas no rutinarias, con limitaciones.
  • Nivel 5: mayor fluidez, vocabulario variado, comprensión sólida incluso en condiciones adversas.
  • Nivel 6: precisión casi nativa, uso idiomático del inglés, control absoluto en situaciones complejas

Aviation English Course (ICAO Levels 4, 5, and 6)

General Objectives

  • Reach and certify at least ICAO Level 4 (operational).
  • Develop fluency, grammatical accuracy, lexical range, and interaction skills required for ICAO Level 5 and 6.
  • Use ICAO standard phraseology and complement it with plain English in non-routine situations.
  • Improve pronunciation, clarity, and comprehension in pilot–controller communications.

Course Structure

Module 1 – Introduction to ICAO Language Proficiency

  • Exam objectives (structure, evaluation, ICAO criteria: pronunciation, structure, vocabulary, fluency, comprehension, and interaction).
  • Overview of ICAO language proficiency requirements.
  • Activity: analyze sample recordings of ICAO Levels 3, 4, and 5 and compare.

Module 2 – Standard Phraseology

  • Basic and advanced radiotelephony:
    • Clearances, taxi, take-off, climb, cruise, descent, approach, landing.
    • Emergencies: PAN PAN, MAYDAY.
  • Activity: role-play pilot–ATC with alternating roles.

Module 3 – Plain English in Aviation

  • Communicating beyond phraseology.
  • Topics: weather deviations, technical failures, unruly passengers, loss of communication, bird strikes.
  • Example:
    • “We are experiencing severe turbulence and request a deviation to the left, 20 miles.”

Module 4 – Listening Comprehension

  • Listening practice with tower, approach, and en-route recordings (with different accents).
  • Fill-in-the-blank exercises and comprehension questions.
  • Activity: detect misunderstandings and correct them.

Module 5 – Oral Production and Fluency

  • Techniques to improve clarity and intonation.
  • Shadowing practice with ATC recordings.
  • Practice of descriptions: aircraft, weather, airports.
  • Example (Level 4): “There is fog on final, visibility is poor, request another approach.”
  • Example (Level 6): “Due to rapidly deteriorating visibility caused by thick fog on final approach, we request vectors for an alternative runway with better weather conditions.”

Module 6 – Emergency Situations

  • Engine failure, loss of pressurization, evacuation, fire on board.
  • Role-play with improvisation.
  • Example:
    • “We have smoke in the cabin, declaring Mayday, request immediate vectors to nearest suitable airport.”

Module 7 – ICAO Test Preparation

  • Test simulations with individual feedback.
  • Recording of responses and self-evaluation based on ICAO criteria.
  • Techniques to maintain fluency under pressure.

Supporting Materials

  • Phraseology lists (ICAO Annex 10 + national documents such as RD 1180/2018).
  • Real recordings (LiveATC, Eurocontrol, FAA).
  • Vocabulary booklet: meteorology, navigation, emergencies, aircraft, airports.
  • Controlled translation exercises (L1 ↔ English).

Expected Outcomes

  • Level 4: clear communication in routine and some non-routine situations, with some limitations.
  • Level 5: higher fluency, broader vocabulary, strong comprehension even under adverse conditions.
  • Level 6: near-native accuracy, idiomatic use of English, full control in complex situations.